半岛真人

　　AG旗舰厅这支部队的战斗力虽然很弱，基本上没有摸过枪，但是其数量令世界各国瞠目结舌。

　　这支大军的真身，就是传说中的新生军训——一个从学生到家长，乃至军事单位都觉得鸡肋的入学活动。

　　不过既然是大中学生的必修课之一，军训总是要体现出自己的价值的。趁着小绿人还没有忘记痛苦的经历，今天的文章就一起来扒一扒军训的故事。

　　让大学生深恶痛绝的军训活动并非现代原创，这种半军事化的组织模式可以追溯到很久远的历史上。

　　追溯至夏商时期的奴隶社会，以后各朝代都有过对学生实施军训的记载。据记载，在商代，由于诸侯间战争增多，统治者对军事训练日益重视，除了对正规军队进行训练外，还通过学校对各级贵族进行军事教育。

　　西周时期的“大学”以“六艺”为标准课程AG旗舰厅，“礼、乐、射、御、书、数”成为学生需要掌握的六种基本才能，其中的射、御，即为古代的军训，教师一般直接由军官担任。这是我国最早对学生军训的记载。

　　东周时期，诸侯并起，各国都在努力壮大自己的兵力，希望能有朝一日一统天下。这时候全民军事训练（军训）就显得尤为重要了，各国都在定时定点地举行全民军训。

　　直到汉武帝时期，由于“罢黜百家，独尊儒术”的思想在中原迅速传播开来。学校军训开始走向下坡路，军训的职能弱化为一种礼仪程式。

　　到了隋朝，开创科举制，使得老百姓内心开始重文轻武，随着时代大潮，“军训”逐渐荒废了。这也就是为什么在“安史之乱”后很长时间唐中央无法组织大规模民兵的重要原因。

　　宋朝时，“重文轻武”思想进一步加重，武将地位已不及文臣，军训当然也就变成了等而下之的活动形式，逐渐式微了。

　　清王朝以武功开国而得天下，开国之初举办教育是文武并重。针对八旗子弟的学校的课程多数是文武兼备，都开设骑射课。文科考试先试骑射击，八旗子弟武功不及格者不得考文场。

　　这个规定极大地促进了学校军训的开展。风气所及，民间也竞相效仿。但历史进程难以改变，此时已进入热兵器时代，传统的“军训”已难以适应时代大潮。

　　1902年，蔡锷在《新民丛报》发表《军国民篇》，倡导实行“军国民主义”AG旗舰厅，对国民进行军事训练。

　　同年，蒋百里发表《军国民教育》，正式提出学校增加军事课程，请军官教授学生军制、战术、战略等国防知识。

　　1906年，清政府正式颁布《教育要旨》，把尚武教育列入教育宗旨，正式颁布学校军训的办法。

　　但一战后，全世界兴起一股反对战争的潮流，中国的军国民教育思潮也一度衰弱。

　　直到1929年，日本对中国的虎视眈眈让民国政府重启了暂停十年之久的《军训法》：“凡大学、高级中学及专门学校、大学预科并其它高等以上学校，除女生外均应以军事教育为必修科目”、“每年暑假期内，各校学生应受连续三星期的严格训练”。

　　直到抗战开始，军训再次中断。1955年我国颁布第一部《兵役法》，第一次从法律上作出了在大学生、高级中学学生中进行军事训练的规定。同年冬季起，陆续有学校开始进行军训，目前已扩展到了全国所有的高校及大部分高级中学。

　　军训完了，很多的同学们和家长们都在吐槽，中国的军训形式大于内容。学生们并没有进入军营的体验，很多训练方面也还都不很正式。

　　至于作战训练几乎为零，一直在进行没有实战价值的队列训练就更是受到男学生的吐槽。（因为女学生根本不在乎要不要去摸枪打靶啦）

　　对于军方而言，大学生军训的要求不到位、没有战备学习等缺点，也让军训的价值大打折扣......这时候很多同学或家长们就想到了“对比”，拿外国的军训和中国的军训进行比较。

　　当今世界，无论是和平环境相对稳定还是战火不断的国家和地区，都十分重视对学生的国防教育和军事训练。这逐渐成为了各国加强国防建设的一项重要措施。

　　世界各国的军训安排，也都体现着各自不同的军事理念导向和国防需求，可以说是一种重要的国防辅助措施。

　　美国的学生军训，主要是由后备军官训练团（简称后训团）负责。美国在地方大专院校中设有各类后训团其目的是使青年学生在完成规定学业的同时，接受必要的军事训练，达到少尉军官的任职要求。

　　美国后训团的训练时间通常为每周3—4小时，另加一次为期6周的集训（相当于我国的军事技能训练）。

　　后训团学制分4年和2年制，参加后训团训练的大学生，除由军队支付其参训时的学杂费外，还对参训的三、四年级学生实行奖学金和补贴制度。

　　军方向军训成绩优秀，同意在毕业后至少服4年以上现役或6年以上后备役的学生提供奖学金。奖学金分4年、3年和2年三种，一个4年奖学金获得者，在整个就学期间可从军方得到2万至4万美元的补贴。

　　享受奖学金的学生，其全部学费、书籍费和实验费（一般大学每年约6000—7000美元）均由军方支付，此外，每学年还可得到10个月（除寒暑假外）每月100美元的津贴费和一期夏令营（约500美元）的补贴。

　　据统计，在美国现役部队中，有30%的将军和40%的校、尉级军官来自后训团毕业的大学生。因此，后训团享有“大学中的军官学校”的美称。

　　与此同时，美国政府还在许多中、小学开设了“核战常识”课程，邀请核专家、物理教授和国际问题专家主持“核战争”讲座。

　　各州举办夏令营时，还组织儿童过军事生活，学习航海、航空航天知识，使青少年一代系统全面地了解现代军事科学技术知识。

　　美国的军训体制可见已经相当完善，为了鼓励军训甚至不惜斥巨资，可见美帝对军事预备队的重视程度。

　　英国对学生军训一直都是非常重视的，尤其是王室更是几乎所有男子都要在军队服役。英国国防部预备役局在英国11所大学设立陆军军官训练团、海军训练中心和空军飞行中队，对自愿参加的学生进行军事训练。

　　其中部分参训学生已与国防部签订参军合同。根据合同，学生学习期间由国防部支付学费，并发给生活费，毕业后参军。如违约，学生将如数退还所有学费和生活费。

　　不难看出，英帝国虽然已经大大衰落，但日不落帝国的梦似乎还在延续。对军事的重视，仍然是英国政治生活中重要的一部分。

　　不过，虽然英美两国的军事训练和中国的军训比起来，无论是难度还是国家支持力度上，都看似更受重视。但是这种把军事训练和参军问题密切挂钩的做法，还是更类似于中国的国防生制度。

　　在我国，作为学校新生必修课的军训，更大的意义上是一种象征性的举措。作为一个人口大国的国民，中国学生可能还没有意识到世界上有更多的国家年轻人甚至没有选择不参军的资格。