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半岛真人“从开学到现在,只有周末和这个秋假和中秋国庆假期可以喘口气。”程女士无奈地表示,上学日,每天两娃放学回来,节奏堪比军训——中文绘本阅读、英文绘本阅读、读拼音、练琴、跳绳……一个娃去洗澡,马上抓另一个娃读英文绘本。“两个娃的校内作业不一样,口头作业都需要家长陪伴、辅导,时间真的不够用!一年级任务不多都忙成这样,以后中高年级真的不敢想……”
但缺点也很突出。不管是作业、测试、活动等等,两个娃谁更强,因为在一个班,显得特别明显。老师表扬了一个半岛真人,另一个没被表扬的就会失落。“他们的竞争意识挺强的。在学业上,小宝明显更突出,大宝怎么努力都拼不过,在高年级更加明显了。虽然我们做了很多思想工作,作用不大。所以也很担心,被比较,容易被打压,没有信心。”
两个孩子都各有强项和弱项,在不同的班里,可以很好地避免比较,老师们也会更关注她们的个性发展。在不同班的另一个好处,是两娃有了各自交往的朋友,朋友圈相当于翻倍了。当然,双胞胎在两个班,“不方便”的事仍经常发生。作业不同、进度不同、学科老师不同,沟通上没有在一个班里方便。最让林女士无奈的是每学期的家长会,两个娃都希望妈妈来自己班,为了公平,她和老公同时出动,轮流去大小宝班。
家长;双胞胎;孩子;一年级;女士;老师;高年级;课表;同班;双胞胎妈妈
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今年9月开始,杭州的程女士有了一个新身份——新一年级家长,而且,是一对双胞胎的家长。孩子需要适应新的环境、新的节奏,而作为双胞胎娃妈,程女士觉得每天自己都是特种兵,忙疯了,也累瘫了,恨不得把自己掰成两半来用。一位资深班主任老师告诉记者,分一个班或者不同班,都各有利弊,近几年,她也发现,更多家长都选择分在不同班,家长的考虑,主要出于在同一个班,两个娃容易形成小团体,和别的孩子交流少了,同时,容易互相比较。哪怕是双胞胎,每个孩子的成长轨迹也不一样,要淡化两个人的比较,尊重他们的个性成长,也让孩子们了解到每个人都有长处和弱项,让两个孩子间少一些竞争,多一些互助。