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半岛真人:“实践筑美 乐享非遗”让孩子们走出校园

时间:2024-05-10 02:07:34
  

  永康市长恬小学深耕“五育融合”育人理念,充分发挥综合实践教育在立德树人中的重要作用,积极拓展劳动教育实践新形式,传承与创新并行,开展以“实践筑美,乐享非遗”为主题的综合实践活动,让长恬学子在实践中品味非遗之神韵、半岛真人感悟劳动之风采,让非遗技艺代代相传,让劳动之美熠熠生辉。

半岛真人:“实践筑美 乐享非遗”让孩子们走出校园(图1)

  锡雕,俗称“打镴”,为永康市传统手工艺。锡雕始于五代,发展于宋代,鼎盛于明清,已有上千年的历史。金、银、铜、铁、半岛真人锡,锡为五金之母。永康则是百工之乡,举世闻名的五金之都,素有“五金工匠走四方,府府县县不离康”的美誉。

  四五十年前江南一带的街头巷尾,常能听到这般吆喝:“打镴喔,补铜壶,修锁喔.....”

  草的生命力不仅仅体现在自然界中,还表现在人类的生活中。草编技艺是一种充满生命力的艺术形式,将草的生命力融入了实用价值和美学价值中,让人们在享受草编制品带来的便利时,也能够感受到草的坚韧和顽强。

半岛真人:“实践筑美 乐享非遗”让孩子们走出校园(图2)

  我国农耕文明源远流长,博大精深,是中国优秀传统文化的根。用五谷养育生命的先祖,让中华血脉代代相承,也成就了中华文明的庚续绵延。

  “农,天下之本,务莫大焉。”我国是农业大国,千百年来,农民的勤劳与智慧,孕育了灿烂的农耕文化。半岛真人

  在中华文明史上,农耕文化是最珍贵的传承,自远古至今,农耕文化贯穿着中华民族的全部历史,是民族劳动人民几千年生产、生活的智慧结晶。

  木作技艺是我国传统文化的瑰宝之一,在综合实践当中,一方面能帮助孩子们了解中国传统文化,另一方面也在实践过程中锻炼动手能力、专注力、思维能力以及艺术创造力,逐步提升核心素养。一个木刨、一把锯子、一扎小木棍、一张砂纸,经过孩子们的巧手制作,富有生命力的作品一个个呈现......

  面塑,这门源自中国的传统民间艺术,以其独特的艺术形式和丰富的文化内涵,被列入了中国的非物质文化遗产名录。

  面塑的历史可以追溯到汉代,最初是作为祭祀活动的一部分。艺人们用面粉和糯米粉混合制成的面团,通过手工捏制,形成各种形象生动、色彩鲜艳的人物、动物和植物等。这些面塑作品既有寓教于乐的功能,也是人们生活中的一种娱乐方式。

  面塑艺术的魅力在于它的生动性和创造性。每一个面塑作品都是艺人们的心血结晶,他们用手中的面团,通过细腻的观察和精湛的技艺,将生活中的人物和事物生动地再现出来,让人们在欣赏的同时,也能感受到中国传统文化的魅力。

半岛真人:“实践筑美 乐享非遗”让孩子们走出校园(图3)

半岛真人:“实践筑美 乐享非遗”让孩子们走出校园(图4)

  编程学习:将逻辑思维与解决问题相结合释放课堂的无限潜力,培养孩子面向未来的技能, 搭建发挥想象编程引领未来,在学习中一起创造编程,站在所爱的世界里闪闪发光。

  长恬小学的综合实践活动多种多样,还有烘焙、版画、瓦楞纸工艺、面点制作、布袋制作、丝网花艺、野炊。

  学校充分挖掘综合实践教育资源,丰富创新综合实践项目,常态化开展综合实践活动,给孩子们体验非遗之乐、拥抱农耕之美的机会,让孩子们走出校园体验另一种全新的生活,感悟美好生活来之不易,感受到团队合作的力量,真正做到“劳动砺心智、研学促成长”。

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